Ein besonderer Besuch bereicherte kürzlich den katholischen Religionsunterricht der Klasse 7a von Frau Suerkamp: Tarek und Asser aus dem 12. Jahrgang waren als Schülerexperten zum Thema Islam eingeladen.
Im Sinne eines dialogischen und lebensweltorientierten Religionsunterrichts ermöglichten sie authentische Einblicke in gelebte islamische Praxis. Anhand von Fotos sowie ausgewählter Gegenstände aus ihrem Alltag veranschaulichten sie zentrale Aspekte religiöser Praxis und Frömmigkeit: eine Gebetskappe (Taqiyah) als Teil der Gebetspraxis, eine Gebetskette (Misbaha/Tasbih) zur Rezitation der 99 Namen Gottes, einen Miswak als traditionelle Form der rituellen Zahnhygiene, Duft aus Mekka als Ausdruck spiritueller Verbundenheit, einen Gebetsteppich (Sajjada) sowie einen Hijab im Kontext religiös begründeter Bekleidungsvorschriften. Die Gegenstände wurden dabei nicht nur beschrieben, sondern in ihren religiösen Bedeutungszusammenhang eingeordnet.
Im anschließenden Expertengespräch zeigten die Schüler*innen der 7a großes Interesse und stellten differenzierte Fragen, insbesondere zur praktischen Umsetzung der fünf täglichen Gebete (Salat) im Schulalltag sowie zur individuellen Gestaltung religiöser Praxis. Auch der Fastenmonat Ramadan wurde thematisiert – sowohl in seiner religiösen Bedeutung als auch hinsichtlich der konkreten Herausforderungen und Erfahrungen im Alltag von Jugendlichen. Darüber hinaus wurden die fünf Säulen des Islam als grundlegende Strukturprinzipien islamischen Glaubens erschlossen und in ihrer Bedeutung für die Lebensführung reflektiert.
Ein weiterer wichtiger Aspekt des Gesprächs war der Umgang mit Vorurteilen gegenüber dem Islam und Muslim*innen. Tarek und Asser berichteten von eigenen Erfahrungen und konnten so zur kritischen Auseinandersetzung mit stereotypen Zuschreibungen anregen. Der Besuch leistete damit einen wertvollen Beitrag zur Förderung interreligiöser Kompetenz, indem er Perspektivübernahme ermöglichte, Vorwissen erweiterte und zur Reflexion eigener Einstellungen anregte. Die Religionsgruppe bedankt sich herzlich bei Tarek und Asser für die fachlich fundierten und persönlichen Einblicke.
