Klasse 5c erforscht das Bexaddetal

Am 27. Mai 2026 verwandelte sich das Bexaddetal für die Klasse 5c in ein besonderes „Waldmuseum“. Gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Dr. Nadine Tiggelbeck und der Lehramtsstudentin Valeria Tekly erkundeten die Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Stationen den Lebensraum Wald.

Dabei lernten sie nicht nur spannende Zusammenhänge in der Natur kennen, sondern wurden selbst zu kleinen Forscherinnen und Forschern: Sie maßen die Fließgeschwindigkeit eines Baches, untersuchten Pflanzenstandorte und erweiterten ihr Wissen über das Ökosystem Wald. Unter dem Motto eines Museumsbesuchs entwickelten die Kinder zudem eigene Regeln für einen achtsamen Umgang mit der Natur und setzten diese während der gesamten Exkursion vorbildlich um.

Die Exkursion ist Teil einer Masterarbeit am Institut für Geographie der Universität Osnabrück. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Unterricht in der Natur die Naturverbundenheit von Schülerinnen und Schülern fördern kann. Forschungsergebnisse zeigen, dass regelmäßige Naturerfahrungen das Wohlbefinden stärken, Stress reduzieren und sich positiv auf die mentale Gesundheit auswirken können. Besonders Kinder profitieren davon, wenn ihre Verbindung zur Natur früh gefördert wird. Zudem gilt Naturverbundenheit als ein wichtiger Faktor für umweltbewusstes und nachhaltiges Handeln.

Um mögliche Veränderungen zu erfassen, wurden die Schülerinnen und Schüler vor und nach der Exkursion befragt. Ergänzend fanden Interviews statt, deren Ergebnisse in die wissenschaftliche Untersuchung einfließen. Die gewonnenen Daten sollen dazu beitragen, besser zu verstehen, wie Naturerfahrungen im Unterricht Kinder für ihre Umwelt sensibilisieren und nachhaltiges Denken fördern können.

Für die Klasse 5c war der Tag vor allem eines: eine spannende Entdeckungsreise direkt vor der eigenen Haustür. Danke, liebe 5c, für das Meistern der Exkursion und euren wichtigen Beitrag zur universitären Forschung!

Valeria Tekly